오늘날의 교육평가는 평가관과 총평관에 기반하여 개인 내 변산으로 무게중심을 옮기는 동시에, 교수ㆍ학습과의 유기적 통합을 강조하는 방향으로 나아가고 있다. 이러한 시대적 흐름 속에서 예비 교사와 현장의 교육자들이 교육평가의 본질을 깊이 이해하고, 이를 실제 교육 현장에 효과적으로 적용할 수 있도록 돕고자 이 책을 집필하였다.
총 7부 18장으로 구성하여, 제1부 ‘교육평가의 기초’에서는 교육과 교육평가의 개념적 기초를 다지고, 측정관·평가관·총평관이라는 세 가지 관점을 비교함으로써 교육평가를 바라보는 철학적 시각을 정립하였다. 제2부 ‘교육평가의 유형’에서는 검사점수 해석 준거에 따른 평가유형인 규준참조·준거참조·능력참조·성장참조평가를 살펴보고, 평가 시점과 기능에 따른 평가유형인 진단·형성·총괄평가를 다루었다. 제3부 ‘교육목표 분류와 평가모형’에서는 인지적·정의적·심동적 영역의 교육목표 분류체계를 정밀하게 다루고, 결과 및 관리 중심, 가치 및 전문가 판단 중심, 이해관계자 및 갈등 조정 중심 등의 다양한 평가모형을 소개하였다. 제4부 ‘인지적 영역의 평가’에서는 선택형 문항과 서답형 문항의 구체적인 문항 형식, 그리고 양질의 문항 제작을 위해 지켜야 할 유의사항과 편집 지침을 체계적으로 안내하였다. 이어 제5부 ‘정의적 영역의 평가’에서는 자기 보고법, 관찰법, 동료 평정법 등의 자료 수집 방법과 더불어 총합평정척도, 유사동간척도, 거트만 척도, 의미변별척도, 투사적 방법 등의 다양한 척도화 방법을 소개하였다. 제6부 ‘문항분석 및 검사점수 보고’에서는 검사 총점에 기초하여 문항을 분석하고 피험자의 능력을 추정하는 고전검사이론과, 각 문항에 대한 개인별 반응패턴에 근거하여 추정한 문항특성곡선을 통해 문항모수와 피험자 능력을 추정하는 문항반응이론을 비교·설명하였다. 제7부 ‘타당도와 신뢰도’에서는 좋은 평가도구가 갖추어야 할 양대 핵심요건인 타당도와 신뢰도를 집중적으로 고찰하였다.
머리말
PART 1 교육평가의 기초
CHAPTER 01 교육과 교육평가
1. 교육의 정의
2. 교육평가의 정의 및 기본 가정
3. 측정관, 평가관, 총평관
4. 검사의 유형
연습문제
CHAPTER 02 교육평가의 바람직한 방향
1. 측정관에서 평가관으로의 패러다임 전환
2. 개인 간 변산에서 개인 내 변산으로 무게중심 이동
3. 객관주의 평가관과 주관주의 평가관의 조화
4. 공리주의 평가관과 다원주의 평가관의 조화
5. 신뢰도를 넘어 타당도로
6. 표준화 검사에서 개별적응검사로
7. 교수ﾷ학습과 평가의 통합
8. 선발 중심에서 복지 중심으로의 전환
9. 감정 의존 평가에서 이성 기반 평가로의 전환
연습문제
CHAPTER 03 교육평가 이해를 위한 기초통계
1. 집중경향
2. 변산도
3. 공분산과 피어슨 적률상관계수
4. 여러 가지 분포
연습문제
PART 2 교육평가의 유형
CHAPTER 04 검사점수 해석 준거에 따른 평가유형
1. 규준참조평가
2. 준거참조평가
3. 능력참조평가
4. 성장참조평가
연습문제
CHAPTER 05 평가 시점과 기능에 따른 평가유형
1. 진단평가
2. 형성평가
3. 총괄평가
연습문제
CHAPTER 06 평가대상의 측정수준에 따른 평가유형
1. 양적평가
2. 질적평가
연습문제
CHAPTER 07 수행평가
1. 수행평가의 개념, 특징 및 장점
2. 수행평가의 기법
3. 채점의 오류
연습문제
PART 3 교육목표 분류와 평가모형
CHAPTER 08 교육목표 분류
1. 인지적 영역의 교육목표 분류
2. 정의적 영역의 교육목표 분류
3. 심동적 영역의 교육목표 분류
연습문제
CHAPTER 09 평가모형
1. 결과 및 관리 중심 평가
2. 가치 및 전문가 판단 중심 평가
3. 이해관계자 및 갈등 조정 중심 평가
연습문제
PART 4 인지적 영역의 평가
CHAPTER 10 선택형 문항 제작
1. 양질의 문항이 갖추어야 할 조건
2. 선택형 문항의 형식
3. 선다형 문항의 형식
4. 선다형 문항 제작 시 유의사항
5. 선다형 문항의 편집 지침
6. 검사지 편집
연습문제
CHAPTER 11 서답형 문항 제작
1. 서답형 문항의 형식
2. 서답형 문항 제작 시 유의사항
연습문제
PART 5 정의적 영역의 평가
CHAPTER 12 정의적 영역 평가의 기초 및 자료 수집 방법
1. 정의적 영역 평가의 기초
2. 정의적 영역 평가의 자료 수집 방법
연습문제
CHAPTER 13 정의적 영역 평가의 척도화 방법
1. 총합평정척도
2. 유사동간척도
3. 거트만 척도
4. 의미변별척도
5. 투사적 방법
연습문제
PART 6 문항분석 및 검사점수 보고
CHAPTER 14 고전검사이론
1. 고전검사이론의 기본 개념과 가정
2. 고전검사이론에 의한 문항분석
연습문제
CHAPTER 15 문항반응이론
1. 문항반응이론의 기본 개념과 가정
2. 문항특성곡선
3. 문항반응이론에 의한 문항분석
4. 문항반응이론의 모형
5. 진점수 및 정보함수
6. 문항반응이론의 장점
연습문제
CHAPTER 16 검사점수 보고
1. 원점수
2. 표준점수
3. 백분위
연습문제
PART 7 타당도와 신뢰도
CHAPTER 17 타당도
1. 타당도의 정의
2. 타당도의 종류
3. 타당도의 일반화 가능성: 교차타당도
연습문제
CHAPTER 18 신뢰도
1. 신뢰도의 정의
2. 신뢰도 추정방법
3. 신뢰도의 영향 요인
4. 신뢰도와 타당도 간의 관계
5. 객관도 및 실용도
연습문제
부록: 연습문제 모범답안
참고문헌
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