사회심리와 성격심리의 기존 연구가 주로 대학생이나 성인만을 대상으로 함으로써 발달과정을 간과했다는 비판 및 각성에 따라 1980년을 전후로 하여 이 분야들을 융합시키려는 노력이 이루어져 왔다. 이 책에서는 사회적·성격적 발달의 주요한 주제인 애착, 자기개념, 공격성, 이타성과 도덕성, 성취, 또래친구 관계, 성별에 따른 발달의 차이, 그리고 가족의 영향을 다루고 있다. 즉, 심리학의 하위분야 중 사회심리, 성격심리, 발달심리가 함께 하고 있는 것이다. 또한 본서에서는 1995년 이후에 이루어진 연구 및 변화된 개념을 첨가하는 동시에, 이제는 사용하지 않는 예전 용어를 요즘의 것으로 바꾸었다.
제1장 애착I
제2장 애착II
제3장 자기개념, 자기통제, 사회적 인지
제4장 여성과 남성: 성전형화와 성역할의 발달
제5장 성취: 동기와 행동의 발달
제6장 공격과 반사회적 행동
제7장 이타성과 도덕성의 발달
제8장 가정과 아동의 사회적·성격적 발달
제9장 또래, 친구, 사교성
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