내용
이책은 유아들의 놀이를 어떻게 이해하고 도울 수 있는지에 대해 관심을 두고 썼다. 유아교육에서 놀이중심의 교육은 현대에 오면서 그 중요성에 대한 인식이 더욱 높아지고 있다. 그러므로 유아놀이에 대한 전반적인 이해가 필요하다. 그리고 교육 현장에서 유아에게 체계적인 게임을 제공하기 위한 교사 역할도 중요하다. 이 책은 유아의 놀이와 게임을 지도하는 데 실제적인 도움을 주기 위하여 집필되었다. 지난 1994년 유아놀이와 게임에 대한 교재의 필요성을 인식하고 『유아놀이와 게임활동의 실제』를 출간한 바 있다. 그리고 이제 9년 만에 개정판을 내게 되었다. 그동안 교육 현장과 대학에서 이 책이 활용되어 왔는데, 한편으로 놀이에 대한 새로운 동향과 이론들을 반영하지 못하여 이론적 내용이 부족하였고 교육과정의 개정과 함께 보다 새로우면서 쉽게 활용할 수 있는 활동에 대한 요구가 점차 많아졌다. 이러한 요구와 부족한 부분들을 보완하고자 이 책의 내용과 체제를 대폭 수정하고 보완하게 되었다.
