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ABA로 배우는 첫 사회성 프로그램
저자 : James T. Ellis, Christine Almeida | 역자 : 허은정, 김명하, 김수정, 민정윤, 박미성
페이지 : 392p
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  • 발행일
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  • 제본
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  • 27,000원
  • 978-89-997-3230-0 93370
  • 2024-10-30
  • 4x6배판
  • 반양장

내용

이 책은 응용행동분석(ABA)의 원칙에 기반한 아동들의 사회적 기술에 대한 평가 및 추적 도구와 중재 지침을 제공한다. 다양한 사회적 기술을 가르치는 맥락으로 활용할 수 있는 50가지 활동과 더불어 자세한 교육 계획, 시각적 지원, 사회적 상황 이야기의 예시도 포함하였다. 이를 통해 사회적 장애가 있는 아동이 효과적으로 사회성 기술을 개발할 수 있을 것이다.

목차

역자 서문
이 책에 대한 소개

제1장 Socially Savvy 체크리스트
Socially Savvy 체크리스트
Socially Savvy 체크리스트 요약 보고서

제2장 기술의 설명
공동주의
사회적 놀이
자기 조절
사회적·정서적 기술
사회적 언어
교실·그룹 행동
비언어적인 사회적 언어

제3장 IEP 목표 예시

제4장 교수 전략
직접 교수
모델링
규칙 기반 교수
활동 기반 교수
시판되는 커리큘럼
우연 교수
강화
사회적 상황 이야기
시각적 지원
자기 점검법
또래 활용 중재
그룹의 구조화

제5장 사회성 기술을 가르치기 위한 활동

제6장 자료 수집
빈도
촉구의 횟수
간격
발생, 비발생
정반응 비율 또는 발생 비율

제7장 사례 연구
사례 1
사례 2

부록
부록 1. 수업 계획
부록 2. 시각적 지원
부록 3. 사회적 상황 이야기

참고문헌

저자 소개

<b>James T. Ellis</b></font>

웨스트버지니아대학교(West Virginia University)에서 임상 심리학 박사

학위를 받았으며, 면허를 소지한 심리학자이자 공인 인증된 행동분석가이다.



<b>Christine Almeida</b></font>

보스턴(Boston)의 시몬스대학교(Simmons University)에서 특수교육학 석사 학위와 행동교육학 석사 학위를 취득했으며, 보스턴 지역의 공인 행동분석가이다.

역자 소개

<b>허은정</b></font>

박사급 국제행동분석전문가(BCBA-D), 박사급 응용행동분석전문가(ABAS-D)

<b>현</b></font> 단국대학교 겸임교수, 한국응용행동분석전문가협회 회장, 더자람ABA발달심리연구소 소장



<b>김명하</b></font>

국제행동분석전문가(BCBA), 응용행동분석전문가(ABAS-1), PCM전문적위기행동중재 강사 자격

<b>현</b></font> 한국응용행동분석전문가협회 이사, 언어행동연구소 파란 고문



<b>김수정</b></font>

국제행동분석전문가(BCBA), 응용행동분석전문가(ABAS-1)

<b>현</b></font> 한국언어행동분석협회(Korean Association for Verbal Behavior Analysis) 부회장, 건양사이버대학교 행동재활치료학과 외래교수, 언어행동연구소 파란 원장



<b>민정윤</b></font>

국제행동분석전문가(BCBA), 응용행동분석전문가(ABAS-1)

<b>현</b></font> 즐거운ABA아동발달연구소 소장, 안양과천교육지원청 장애학생 행동지원단 위원



<b>박미성</b></font>

국제행동분석전문가(BCBA), 응용행동분석전문가(ABAS-1), 워싱턴주 행동분석가(Washington State Licensed Behavior Analyst), 워싱턴주 행동분석가 협회(WABA, Washington Association for Behavior Analysis) 회원

<b>현</b></font> 즐거운ABA아동발달연구소 자문위원, New Song Academy Behavior Specialist

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