저자 소개
<b>강진령</b>
미국 인디애나 대학교 상담심리학 석사(M.S.)·박사(Ph.D.)
미국 일리노이 주립대학교 임상인턴
미국 플로리다 대학교 초빙교수 역임
현 경희대학교 교수
<주요 저서>
쉽게 풀어 쓴 심리학개론(학지사, 2023)
상담과 심리치료: 이론과 실제(2판, 학지사, 2022)
학생 생활지도와 상담(학지사, 2022)
상담연습: 치료적 대화 기술(2판, 학지사, 2022)
상담과 심리치료: 이론과 실제(학지사, 2021)
상담심리학(학지사, 2020)
집단상담과 치료: 이론과 실제(학지사, 2019)
집단상담의 실제(3판, 학지사, 2019)
상담연습: 치료적 의사소통 기술(학지사, 2016)
학교상담과 생활지도: 이론과 실제(학지사, 2015)
반항적인 아동·청소년 상담(공저, 학지사, 2014)
상담과 심리치료(개정판, 양서원, 2013)
집단과정과 기술(학지사, 2012)
학교 집단상담(학지사, 2012)
상담자 윤리(공저, 학지사, 2009)
상담심리용어사전(양서원, 2008) 외 다수
<주요 역서>
APA 논문작성법(원서 7판, 학지사, 2022)
DSM-5 아동·청소년 정신건강 가이드북(학지사, 2018)
DSM-5 노인 정신건강 가이드북(학지사, 2018)
DSM-5 진단사례집(학지사, 2018)
DSM-5 가이드북(학지사, 2018)
학교상담 핸드북(학지사, 2017)
상담심리치료 수퍼비전(학지사, 2017)
DSM-5 Selections(전 6권, 학지사, 2017)
학교에서의 DSM-5 진단(시그마프레스, 2017)
DSM-5 임상사례집(학지사, 2016)
APA 논문작성법(6판, 학지사, 2013)
간편 정신장애진단 통계 편람/DSM-IV-TR: Mini-D(학지사, 2008) 외 다수
