저자 소개
<B>Glen Dunlap, Ph.D.</B>
미국 리노에 위치한 네바다대학교의 연구교수다.
<B>Phillip S. Strain, Ph.D.</B>
미국 덴버대학교 도시교육과 James C. Kennedy 석좌교수다.
<B>Janice K. Lee, M.Ed., BCBA</B>
미국 리노에 위치한 네바다대학교의 연구원이다.
<B>Jaclyn D. Joseph, Ph.D., BCBA</B>
미국 덴버에 위치한 콜로라도대학교 긍정적인 조기학습 경험(Positive Early Learning Experiences: PELE) 센터에서 진행 중인 PTR-YC 무작위 통제 실험연구의 프로젝트 코디네이터다.
<B>Christopher Vatland, Ph.D.</B>
미국 플로리다주 탬파의 사우스플로리다대학교 아동 및 가족학과 연구 조교수다.
<B>Lise Fox, Ph.D.</B>
미국 플로리다주 탬파의 사우스플로리다대학교 아동 및 가족학과 교수이자, Florida Center for Inclusive Communities: A University Center for Excellence in Developmental Disabilities의 공동 소장이다.
