목차
서문
제1장 학업중퇴의 실태와 원인
1. 중퇴의 정의와 특징
2. 중퇴의 원인
제2장 중퇴관련 경험과 대책
1. 중퇴자로서의 경험
2. 비중퇴자의 중퇴관련 경험
3. 학업중퇴의 결과
4. 대책
5. 결론 및 제언
제3장 제도적인 것(공교육), 대안적인 것(대안교육)
1. 무엇이 문제인가
2. 대안적인 것의 의미와 출현
3. 제도권 교육의 문제
4. 대안학교, 교육적 대안인가, 새로운 교육제도인가
5. 어떻게 해야 할 것인가
제4장 홈스쿨링, 최후의 보루 또는 최상의 선택
1. 홈스쿨링의 유래와 현황
2. 홈스쿨링의 접근방법
3. 홈스쿨링의 요건 및 성과
4. 홈스쿨링의 한계와 문제점
5. 전망과 대책
제5장 제3의 교육 패러다임을 실험하는 하자센터
1. 대안교육에서 제3의 길을 이야기하는 이유
2. 새로운 배움의 형태로서의 '원체험'의 중요성
3. 하자의 실험들: 창업과 학교 만들기
4. 실험은 계속 될 것이다
제6장 지역사회 프로그램
1. 대안적인 교육기회의 제공
2. 청소년 상담기관
3. 보호제공을 위한 쉼터
4. 지역사회복지관/지역사회 봉사센터의 활용
5. 제언
부록
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