내용
최근 아들러 심리학 열풍이 불면서 ‘아들러(Adler)’나 ‘아들러 심리학(Adlerian Psychology)’에 관심을 보이는 사람들이 늘어나고 있다. 아들러 심리학에 관한 책은 그동안 국내에도 소개되어 왔지만, 아들러 심리학의 전체적인 체계를 총망라한 책은 그리 많지 않다. 더욱이 많은 놀이치료 관련 도서들이 그동안 국내에 소개되어 왔음에도 다양한 관점에서 놀이치료 이론과 실제를 소개한 도서는 부족한 것이 사실이다.
이 책의 저자 테리 코트먼(Terry Kottman) 박사는 지난 30년간 아들러학파의 개념과 기술들을 놀이치료에 접목시킨 아들러 놀이치료의 창시자로, 전문가(정신건강 분야 치료사, 학교 상담사, 사회복지사, 심리학자, 정신과 의사, 어린이집 직원 및 교사, 교장 등 관련 전문가)는 정서적·행동적·학습적인 면에서 어려움을 겪고 있는 아동들에 대한 전반적인 업무에서 아들러 놀이치료를 사용할 수 있었다.
상담사들이 놀이를 사용하여 소통하고, 보다 긍정적인 방향으로 아동이 성장하도록 돕는 실제적인 적용을 위주로 한 가이드가 필요하다고 생각한 저자는 아들러 놀이치료를 변화시켜 왔다. 이 책의 초판을 집필한 이후 2판에서는 아동을 개념화하기 위한 전략들을 추가하였고, 아동 및 부모와 직접 작업하기 위한 새로운 기술들을 시도하였으며, 아동과 부모 양쪽을 위한 치료 계획을 수립하고자 구조적인 방법을 개발하였다.
그리고 이번 3판은 시간이 흐르며 성장하고 발전한 놀이치료의 세계를 반영한다. 이 책은 독자의 지식적 측면에서 아들러 놀이치료에 대해 보다 실제적으로 이해하고 현장에 적용하는 데 도움을 줄 뿐 아니라, 마음의 성장 측면에서도 교육적 경험을 공유할 것이다.
