저자 소개
<b>김낙진</b>
고려대학교 철학과(문학사) 및 동 대학원(철학박사)
고려대학교, 서울교육대학교 강사
(현) 진주교육대학교 교수
<b>김정래</b>
서울대학교 사범대학 교육학과(문학사) 및 동 대학원(교육학석사)
영국 University of Keele 교육철학(철학박사)
한국교육개발원 연구위원
(현) 부산교육대학교 교수, 한국교육철학회장
<b>박종천</b>
서울대학교 종교학과(문학사) 및 동 대학원 종교학과(철학박사)
한국국학진흥원 책임연구위원 및 고전국역실장
충북대학교 우암연구소 전임연구원
(현) 고려대학교 민족문화연구원 교수
<b>신창호</b>
고려대학교 사범대학 교육학과(문학사)
한국학중앙연구원 한국학대학원 철학전공(문학석사)
고려대학교 대학원 교육학과(교육학박사)
경희대학교 교수, 한국교육철학학회장
(현) 고려대학교 교육학과 교수
<b>이상익</b>
성균관대학교 유학대학 한국철학과(문학사) 및 동 대학원 동양철학과(철학박사)
육군사관학교 철학과 교수, 영산대학교 교양학부 교수
(현) 부산교육대학교 윤리교육과 교수
<b>이인철</b>
경북대학교 인문대학 철학과(문학사) 및 동 대학원 교육학과(교육학박사)
경북보건대학 교수, 동국대학교 경주캠퍼스 전임연구원
(현) 대구교육대학교, 부산교육대학교 강사
<b>장윤수</b>
경북대학교 인문대학 철학과(문학사) 및 동 대학원 철학과(철학박사)
신라대학교 철학과 교수
(현) 대구교육대학교 교수, 중국서북대학 인문학원 객좌교수
<b>황금중</b>
연세대학교 교육과학대학 교육학과(문학사) 및 동 대학원 교육학과(교육학박사)
한국교육사학회장
(현) 연세대학교 교육학과 교수
