내용
최근 영유아기 부모와 아동 간의 상호작용이 아동의 학습발달 및 사회․정서적 발달에 얼마나 중요한가에 대한 인식이 부각되고 있다. 본 서는 저자들의 다년간 임상경험과 연구검증을 통해 엮어진 것으로, 일상에서의 부모-아동의 상호작용 유형 진단을 통해 부모가 자녀의 발달을 촉진하기 위해 최적의 상호작용 조건을 제공하는지, 바람직한 상호작용을 위해 어떤 도움이나 지지를 사용할 것인지, 아동이 발달 또는 행동 문제의 위험성에 노출되어 있는지 여부를 판단하기 위한 실용적이며 전문적인 평가서이다.
평가는 크게 K-MBRS(어머니 행동평가 척도)와 K-CBRS(아동 행동평가 척도)로 이루어져있다. K-MBRS(어머니 행동평가 척도)는 반응성 행동요인(민감성/ 반응성/ 수용성/ 즐거움/ 온정성/ 언어적 칭찬)과 효율성 행동 요인(효율성/ 표현성/ 독창성/ 보조)과 지시성 행동요인(성취 지향성/ 지시성)으로 이루어져 있다. K-CBRS(아동 행동평가 척도)는 활동적 행동 요인(주의집중/ 문제해결/ 흥미/ 협력)과 사회적 행동 요인(주도성/ 공동주의/ 애정)으로 이루어져 있다.
[심리검사 바로가기]
[학지사심리검사연구소]K-MBRS&K-CBRS 부모-아동 상호작용 행동평가
