내용
이 책은 교사들이 학교 현장에서 학생들을 위한 내실 있는 창의적 재량활동이 이루어질 수 있도록 가이드라인 역할을 할 수 있도록 구성하였다. 제1장에서는 창의적 재량활동의 개념과 필요성을, 제2장에서는 인성 지도를, 제3장에서는 기본생활습관을, 제4장에서는 도덕성을, 제5장에서는 공동체 의식을, 제6장에서는 환경 교육을, 제7장에서는 경제 교육을, 제8장에서는 건강안전 교육을 다루었다. 오늘도 창의적 재량활동을 지도하기 위해 애쓰는 많은 선생님이 이 책의 도움을 받기를 기대한다.
