내용

'이 책은 한국 교육계의 문제점이라 할 수 있는, 그 동안 잘못 되어온 교육정책적 관행이나 제도 혹은 의식 등을 바로잡는 일에 대한 전반적인 지침서이다. 이 책의 내용은 한국교육정책의 변천과 교육개혁, 교육개혁의 조건, 중등교육의 정상화의 개혁과제, 학제 개혁과제, 입시 개혁과제, 인재육성의 향토화와 교육개혁과제, 인력자원 개발교육의 개혁과제, 교육시장개방과 교육개혁과제, 농촌공동체 교육개혁과제, 교육계의 부패와 교육개혁과제로 구성되어 있다.'

목차

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