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책소개

책요약(저자작성)

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긍정 탐색(Appreciative Inquiry: AI)은 개인과 조직의 강점과 성공 경험을 토대로 발전 방안을 계획하고 실천하는 방법론으로 기업에서 시작되었다. 긍정 탐색은 강점과 성공 경험을 찾는 발견하기(Discovery), 이를 토대로 이상적인 미래 모습을 상상하는 꿈꾸기(Dream), 이상적인 모습을 구현하기 위한 계획을 수립하는 설계하기(Design), 그리고 계획의 실천을 다짐하고 실행의 첫발을 내딛는 다짐하기(Destiny)의 절차에 따라 진행되며, 참여하는 사람들은 서로에게 질문하고, 답변하고, 경청하고, 논의하고, 격려한다.
이 책은 크게 네 부분으로 구성되어 있다. 제1부에서는 긍정 탐색에 대해 구체적으로 소개한다. 제2부에서는 긍정 탐색을 이용한 교과 수업 사례를, 제3부에서는 긍정 탐색을 이용한 창의적 체험 활동 프로그램 사례를, 그리고 제4부에서는 학급 경영 사례를 소개한다.
지면의 제한으로 모든 교과와 주제를 충분히 다루지는 못했지만, 가능한 한 다양한 학교급과 교과목에서 긍정 탐색을 활용할 수 있는 사례를 제시하려고 노력하였다. 부족하지만 이 책이 학생들의 참여가 있는 수업, 학생들 간의 의미 있는 상호작용과 성장을 위해 노력하는 여러 교사에게 도움을 줄 수 있길 희망한다. 또한, 수업, 특별활동, 그리고 학교생활 전반에서 학생들이 자신의 강점과 즐거운 경험을 찾고 공유하여 불행한 학교생활, 판에 박힌 학교생활, 입시를 위한 학교생활이 아니라 즐겁고, 다양하고, 자신의 꿈과 끼를 찾는 학교생활이 되길 소망해 본다.

책소개

책요약(저자작성)

저자/역자소개

PPT/도서자료

머리말

제1부 AI 이해하기

제1장 긍정 탐색(AI)에 대한 이해
1.긍정 탐색이란
2.긍정 주제와 4D 프로세스
3.긍정 질문
4.학교에서의 긍정 탐색

제2장 AI를 위한 다양한 방법
1.명목집단법
2.1:1 교차 인터뷰
3.월드 카페
4.AI에 즐거움을 더하는 방법

제2부 AI로 교과 수업하기

제3장 교수·학습 방법과 AI
1. 교수·학습 방법으로서의 AI
2. 학생의 성장을 이끄는 긍정 질문
3. 4D 프로세스 활용

제4장 초등학교로 간 AI
1. AI로 하는 도덕수업
2. AI로 하는 사회수업
3. AI로 하는 과학수업

제5장 중등학교로 간 AI
1. AI로 하는 교과 수업
2. AI로 하는 자유학기제 수업

제3부 AI로 창의적 체험 활동하기

제6장 창의적 체험 활동과 AI
1. 창의적 체험 활동에 대한 이해
2. AI가 어울리는 창의적 체험 활동
3. 창의적 체험 활동을 위한 AI 프로세스 활용

제7장 AI로 하는 창의적 체험 활동
1. AI로 하는 자율 활동
2. AI로 하는 동아리 활동
3. AI로 하는 봉사 활동
4. AI로 하는 진로 활동
5. AI로 하는 안전한 생활

제4부 AI로 학급 경영하기

제8장 AI를 활용한 학급 경영
1.학급 경영 프로그램의 특성
2.학급 경영 프로그램 사례 ①: 즐거운 우리 반 만들기
3.학급 경영 프로그램 사례 ②: 계획하고 실천하는 나

제9장 AI를 활용한 인성 교육
1.인성 교육 프로그램의 특성
2.인성 교육 프로그램 사례 ①: 학교폭력 없는 행복한 교실 만들기
3.인성 교육 프로그램 사례 ②: 성인을 위한 인성 교육

제10장 AI를 활용한 다문화 교육
1.다문화 교육 프로그램의 특성
2.다문화 교육 프로그램 사례 ①: 다문화 학생들과 함께하는 평화로운 학급 만들기
3.다문화 교육 프로그램 사례 ②: 언제부터 외국인들이 우리나라로 이주해 왔을까?

참고문헌
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※ 책 요약 준비 중