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| 저자 | 권미경, 권혜진, 김유미, 김은영, 김정민, 김지현, 김진경, 김헤라, 민미희, 박유정, 서주현, 성미영, 손승희, 순진이, 오지은, 우현경, 유주연, 이소은, 이정현, 임여정, 전가일, 정윤주, 정하나, 정현심, 최나야, 최은정, 최인화 |
| 판형 | 신국판 |
| 제본 | 양장 |
| 페이지 | 416p |
| ISBN | 978-89-997-1367-5 93370 |
| 발행일 | 2017-09-10 |
| 정가 |
16,000원
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| 책소개 |
책요약(저자작성) |
목차 |
저자/역자소개 |
PPT/도서자료 |
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이 책은 28년간 서울대학교 아동가족학과 교수로 재직한 이순형 교수를 필두로 한 서울대학교 아동학 연구실 구성원들이 엮은 아동학 전문서이다. 크게 제1부 ‘아동의 발달’, 제2부 ‘아동의 양육환경’, 제3부 ‘변화하는 사회와 아동의 삶’을 주제로, 아동에 대한 27개의 전방위한 질문을 던진다. ‘정착지마다 기다리던 후학들을 태우고 세계일주 크루즈를 다녀와 종착지에 도달했다’고 소회를 밝힌 이순형 교수와 각 분야 아동학 전문가들로 구성된 저자진이 제시하는 흥미진진하고 명쾌한 아동학 강의를 들어 보자. |
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| 책소개 |
책요약(저자작성) |
목차 |
저자/역자소개 |
PPT/도서자료 |
| 책소개 |
책요약(저자작성) |
목차 |
저자/역자소개 |
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1부. 아동의 발달
01. 인지 발달
남자아이가 여자아이보다 수학을 더 잘할까?
아동은 관계적 개념을 어떻게 배울까?
아동은 공간을 어떻게 이해할까?
02. 언어 발달
아동의 언어 발달, 무엇에 의해 영향을 받는가?
영어 읽기 교육, 어떻게 할 것인가?
아동은 한글을 어떻게 배울까?
03. 사회성 발달
우리 아이 공격성, 어느 정도일까?
아동의 사회성, 어떻게 길러 줄까?
04. 정서 발달
어떤 아동이 정서를 잘 조절할까?
정서는 아동의 삶에 어떤 영향을 미칠까?
2부. 아동의 양육환경
05. 부모-자녀 관계
생각처럼 안 되는 자녀와의 관계, 어디서부터 풀어 나갈까?
어머니는 어떻게 성장해야 할까?
06. 양육환경
아동이 안전한 환경은 어떻게 만들까?
양육, 어디에서 도움받을 수 있을까?
07. 교육환경
효과적인 유아교육, 무엇을 어떻게 가르칠까?
학부모의 학교참여, 왜 필요할까?
08. 육아정책
영유아기 보육과 교육, 어디로 가야 하는가?
우리 가정에 도움 되는 육아정책은?
육아지원정책, 출산율을 높일 수 있을까?
3부. 변화하는 사회와 아동의 삶
09. 다양한 가족과 아동
한 명의 부모로는 부족할까?
북한이탈아동을 어떻게 도와야 할까?
10. 아동의 일상
아동은 무엇을 하며 시간을 보낼까?
아동은 행복할까?
11. 놀이와 아동
아동의 삶에서 놀이는 어떤 의미일까?
놀잇감의 구조성은 아동의 놀이에 어떤 영향을 미칠까?
12. 뇌과학과 아동
엄마만 찾는 아이, 뇌에서는 무슨 일이 일어날까?
아동은 마음을 언제, 어떻게 이해할까?
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| 책소개 |
책요약(저자작성) |
목차 |
저자/역자소개 |
PPT/도서자료 |
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