장애학생의 완전한 통합과 소통을 위한 길잡이: 2022 개정 교육과정 반영 전면 개정판

언어와 의사소통 능력은 장애학생이 학습을 수행하고 사회에서 원만하게 자립하기 위한 가장 기본적인 토대이다. 이 책은 음성언어 발달에 어려움을 겪는 아동부터 보완대체의사소통(AAC)이 필요한 아동까지, 장애 유형별 다양한 요구를 정확히 파악하고 체계적으로 지도하기 위한 구체적인 방안을 담았다. 국어교육의 이론적 기초(1부)부터 국어과 교수·학습의이론과실제(2부), 장애학생을 위한 언어교육 방법(3부)에 이르기까지 필수적인 내용을 총망라하여 예비 특수교사와 교육 현장 전문가들에게 명확한 이정표를 제시한다.

특히 이번 3판에서는 ‘2022 개정 특수교육 교육과정’의 핵심 변화를 전면 반영하여 전문성과 실용성을 한층 높였다. 시각·청각 장애학생을 위해 독립 교과로 신설된 ‘수어’와 ‘점자’에 대한 안내를 포함했으며, 실제 특수교육 현장에서 즉시 활용할 수 있는 다채로운 국어과 교수·학습 과정안 예시를 새롭게 수록하였다. 장애학생의 의사소통 능력을 신장하고 교육의 질을 높이고자 하는 모든 이에게 든든한 실무 지침서가 되어 줄 것이다.