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학령기 아동을 위한 읽기유창성 및 읽기이해 프로그램 1
설명글
저자김애화, 김의정
판형 국배판변형
제본 반양장
페이지 304p
ISBN 978-89-997-3620-9 93370
발행일 2026-02-10
정가 24,000원
책소개 책요약(저자작성) 목차 저자/역자소개 PPT/도서자료

학령기 아동을 위한 읽기유창성 및 읽기이해 프로그램: 설명글은 설명글을 유창하게 읽고, 읽은 내용을 이해할 수 있는 능력을 향상시키는 것을 목표로 개발되었다.

이 프로그램은 2021년에 학지사에서 출간된 학령기 아동을 위한 읽기유창성 및 읽기이해 프로그램의 후속 프로그램이다. 학령기 아동을 위한 읽기유창성 및 읽기이해 프로그램은 이야기글의 읽기유창성과 읽기이해 향상을 목표로 하였고, 이 프로그램은 설명글의 읽기유창성과 읽기이해 향상을 목표로 하였다.

이 프로그램에 포함된 글은 기초학력 진단검사, 국가수준 학업성취도검사 등 학교 현장에서 실시되는 검사에 수록된 지문 중에서 발췌하였다(지문별 출처 표기).

 

다양한 연구기반 교수법 적용

읽기유창성, 어휘, 읽기이해 교수의 연계

사전 평가지도사후 평가를 통한 향상도 점검




책소개 책요약(저자작성) 목차 저자/역자소개 PPT/도서자료

※ 책 요약 준비 중




책소개 책요약(저자작성) 목차 저자/역자소개 PPT/도서자료
머리말
책의 구성 및 활용 방법
알아 두기

-읽기유창성 및 읽기이해 프로그램-
전략 차시
스마트폰 사용
갯벌
학급 임원
쓰기 윤리
인공 지능
저작권
우리나라 쌀
일회용품
전래 놀이
비판
동요
초등학생의 체력



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