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학교진로상담 (2판)
저자김봉환, 정철영, 김병석 공저
판형
제본 양장
페이지 480p
ISBN 978-89-5891-257-6 93180
발행일 2006-03-10
정가 19,000원
E-BOOK 정가 19,000원
책소개 책요약(저자작성) 목차 저자/역자소개 PPT/도서자료
 우리나라의 학교장면에서 진로지도와 진로상담은 오랫동안 강조의 대상이 되어 왔으나 진학지도에 대한 편파성, 진로상담에 관한 사회전반의 인식 결여, 진로상담을 훌륭하게 수행할 수 있는 전문가 부족 등으로 내실 있는 발전이 이루어지지 못했다.
 최근 들어 지속적인 교육개혁과 진로선택의 중요성에 대한 일반인의 인식이 높아지면서 진로상담에 관한 관심과 기대도 더욱 상승하게 되었다. 이러한 현실적 요구에 맞추어 출간된 이 책은 전문상담교사 양성과정이나 일반연수과정 등에서 진로상담과 관련한 이론적 토대를 바탕으로 현장 교사들에게 실천적인 시사를 줄 수 있는 내용을 전달하고, 진로지도와 진로상담에 관심을 가지고 있는 많은 현직 교사들과 예비교사 및 상담을 공부하는 학생들의 안목을 넓혀 주는 데 그 목적을 두고 있다.
 이번 2판은 2000년도에 출간된 1판의 낡은 자료 대신 모두 최신 자료로 대체해 새롭게 구성하였다. 2판은 내용 면에서도 더욱 풍부하고 다양해져 학교진로상담을 공부하는 모든 분들에게 실질적으로 큰 도움을 주는 유용한 지침서가 될 것이다.



책소개 책요약(저자작성) 목차 저자/역자소개 PPT/도서자료

※ 책 요약 준비 중




책소개 책요약(저자작성) 목차 저자/역자소개 PPT/도서자료
제1부 진로상담의 기초

제1장 진로상담의 개요
1. 개념의 이해
2. 진로상담의 역사적 전개
3. 진로상담의 필요성
4. 진로상담의 목표와 내용
5. 학교에서의 진로지도 방법

제2장 진로선택 이론
1. Parsons의 특성-요인 이론
2. Roe의 욕구이론
3. Holland의 인성이론
4. Krumboltz의 사회학습 이론
5. Dawis와 Lofquist의 직업적응 이론
6. Blau 등의 사회학적 이론

제3장 진로발달 이론
1. Ginzberg의 발달이론
2. Super의 발달이론
3. Tiedeman과 O?ara의 발달이론
4. Tuckman의 발달이론
5. Gottfredson의 직업포부 발달이론
6. 진로이론의 최근 경향

제2부 직업세계와 의사결정

제4장 직업세계의 이해
1. 직업의 개념과 의의
2. 직업세계의 구조
3. 직업세계의 변화와 전망
4. 직업세계와 대학 전공

제5장 직업훈련과 자격제도의 이해
1. 직업훈련의 이해
2. 자격제도의 이해

제6장 의사결정의 이해
1. 진로의사결정 모델의 배경
2. 기술적 진로의사결정 모델
3. 처방적 진로의사결정 모델
4. 의사결정유형

제3부 진로정보와 검사의 활용

제7장 진로정보의 활용
1. 진로정보의 의미
2. 진로정보의 전달체계 및 평가
3. 진로정보센터

제8장 검사의 활용
1. 검사의 기초
2. 진로상담과 심리검사
3. 진로성숙도의 이해와 측정
4. 진로결정수준의 이해와 측정
5. 검사결과의 해석과 활용

제4부 진로상담의 방법

제9장 진로상담의 과정
1. 진로상담의 조건
2. 진로상담의 과정
3. 진로상담의 효과

제10장 장애인 진로상담
1. 특수아 상담
2. 특수상담자의 장애인관
3. 특수아 진로상담

제11장 컴퓨터를 활용한 진로상담
1. 진로상담과 컴퓨터
2. 컴퓨터보조 진로지도 시스템
3. 진로상담에서 컴퓨터 활용의 효과와 제한점
4. 컴퓨터를 활용한 진로지도 모델과 유의점

제12장 직업카드의 활용
1. 직업카드 분류의 이론적 배경
2. 직업카드 개발
3. 직업카드 분류활동
4. 직업카드 분류활동의 평가

제5부 진로지도 프로그램의 활용

제13장 초등학교 진로지도 프로그램
1. 초등학교 진로지도 프로그램의 기초
2. 초등학교 진로지도 프로그램의 실제: CDP-E

제14장 중학교 진로지도 프로그램
1. 중학교 진로지도 프로그램의 기초
2. 중학교 진로지도 프로그램의 실제: CDP-M

제15장 고등학교 진로지도 프로그램
1. 고등학교 진로지도 프로그램의 기초
2. 고등학교 진로지도 프로그램의 실제: CDP-H



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