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 놀이치료학 |
| 저자 | 김광웅 유미숙 유재령 |
| 판형 | 4x6배판 |
| 제본 | 반양장 |
| 페이지 | 354p |
| ISBN | 978-89-7548-978-5 93180 |
| 발행일 | 2004-05-20 |
| 정가 |
15,000원
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| 책소개 |
책요약(저자작성) |
목차 |
저자/역자소개 |
PPT/도서자료 |
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이 책은 놀이의 의미를 탐색하고 놀이의 심리치료적 가치와 치료적 요소를 과학적 관점에서 논의하였다. 그리고 약 100년에 걸치는 놀이치료의 역사를 살폈다. 또한 놀이치료를 놀이치료학으로 정립해 가는 시도로서 이 책은 집필되었다. 따라서 여덟 편에 이르는 놀이치료 이론과 치료적 적용에 관한 내용도 함께 소개하였다. 대체로 놀이치료는 정신분석학적 관점 그리고 아동 중심적 관점이 지배적이다. 특히 우리나라에는 아동중심 놀이치료가 큰 힘을 가지고 보급되어 왔다. 우리나라에 최초로 놀이치료를 도입한 주정일 교수가 아동중심 놀이치료를 적용하였고, 서양에도 Axline의 영향과 공로가 컸기 때문에 이는 당연한 귀결이다. 또한 상담에서 Rogers 이론이 큰 바탕이 되듯이 놀이치료에서도 Axline의 접근은 바탕이 되기 때문이기도 하다. 이 책에서는 이러한 기본적 접근과 함께 발달놀이치료, 부모놀이치료, 가족놀이치료 및 생태학적 놀이치료 등 최근 학문적 관심과 사회적 요구가 새로워지고 있는 이론들을 섭렵하고자 하였다. |
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| 책소개 |
책요약(저자작성) |
목차 |
저자/역자소개 |
PPT/도서자료 |
| 책소개 |
책요약(저자작성) |
목차 |
저자/역자소개 |
PPT/도서자료 |
제1장 서론
1. 놀이치료의 정의
2. 아동의 놀이와 놀이치료
3. 놀이의 치료적 의미 탐색
4. 놀이의 심리치료적 요소
5. 놀이치료학의 학문적 성격
제2장 놀이치료학의 역사
1. 초기의 학자들
2. 구조화된 놀이치료 시대의 학자들
3. 관계놀이치료 시대의 학자들
4. 모래놀이치료 학자들
5. 아동중심적 놀
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목차 |
저자/역자소개 |
PPT/도서자료 |
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