이 책은 총 8장으로 구성되어 있습니다. 제1장은 진로교육평가의 개념, 제2장은 진로교육평가의 유형, 제3장은 진로교육평가를 위한 측정 및 통계, 제4장은 ‘진로와 직업’ 교과 평가, 제5장은 교과연계 진로교육평가, 제6장은 비교과 진로교육프로그램 평가, 제7장은 진로역량 평가, 제8장은 국가 진로교육평가로 구성되어 있습니다. 특히 이 책에서는 교육장면에서의 진로교육평가의 방법을 제시하기에 앞서 진로교육평가의 개념, 진로교육평가의 유형과 모형, 진로교육평가를 위한 측정 및 통계를 제시하고자 하였습니다. 이는 진로교육평가에 대한 이론을 보다 쉽게 이해할 수 있도록 하고 평가방법을 적용하기 위한 집필 의도가 있었습니다. 이 책을 교재로 활용할 때는 제1장과 제8장은 각각 1주차로 운영하는 것을 권장하며, 제2장부터 제7장까지는 각각 2주차씩 운영하는 것을 권장합니다.