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책소개

책요약(저자작성)

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이 책은 기업교육에 관한 그간의 논의들과 연구결과들을 개론서와 비슷한 체계를 통하여 통합적으로 제시한다. 이 책은 모두 5부로 이루어져 있다.
제1부는 기업교육의 역사와 발전을 다룬다. 여기에는 기업교육의 역사 개관, 우리나라 기업교육 발전사, 기업교육의 제도적 기반이 포함된다. 역사와 발전 부분에 제도적 기반을 포함시킨 이유는 제도적 기반이 현재 우리 사회가 기업교육을 보는 시각을 반영하고 있기 때문이다.
제2부 기업교육의 이론적 기초에서는 평생교육, 수행공학, 지식생태학, 인적자원관리 등의 제 관점에서 본 기업교육의 모습을 다룬다. 기업교육이라는 하나의 대상을 다양한 관점에서 살펴보고 분석해 보는 것은 그 정체성의 확보와 연구의 테마들을 발견해 내는 데에 중요한 단서가 된다. 이러한 점에서, 비록 각 관점들이 중첩되고 유사성을 띨 수도 있겠으나, 각 관점들을 별개로 이해하는 것은 기업교육의 학도에게 중요한 사명이 된다.
제3부 기업교육 프로그램 개발에서는 개발 모형, 설계 원리, 기업교육 방법 이해, 체계 개발, 프로그램 평가 등 교육의 활동과 직접 관련된 내용을 다룬다. 기업교육 종사자들의 대부분의 업무는 3부에서 다루는 내용에 해당된다. 교육의 필요를 분석하고, 교육프로그램을 기획하며, 설계, 개발하고 이를 실행한 다음 이에 대한 평가를 하는 순환 과정이 보편적인 기업교육의 활동이기 때문에 제3부는 이 책에서도 핵심부분이 된다.
제4부 웹 기반의 기업교육에는 웹 기반 기업교육의 정책제도 동향, 표준화, 개발방법, 비용효과성 및 자료확산의 방법 등이 다루어진다. 온라인 교육의 대표적인 수단인 웹 기반 교육의 제 측면을 다루면서 기업교육이기에 더 생각해야 하는 문제들을 다룬다. 지난 몇 년간의 웹 기반 기업교육의 시행착오적 경험으로부터 얻어진 보다 효과적인 방법들에 대해 논의한다.
제5부 기업교육의 동향에는 디지털 시대의 국내 기업교육의 동향, 공무원 교육실태, 새로운 방향성 모색의 세 개의 장이 포함되어 있다. 현재의 동향을 살피고 미래의 방향을 설정하기 위한 장들이다.

책소개

책요약(저자작성)

저자/역자소개

PPT/도서자료

제1부 기업교육의 역사와 발전

제1장 기업교육의 역사 개관
1. 여명기
2. 산업혁명기
3. 기반조성기
4. 과학적 교육훈련기
5. 정보통신기
6. 기업교육 방법의 변천 약사

제2장 우리나라 기업교육 발전사
1. 우리나라의 기업교육
2. 기업교육의 태동기(1946∼1960년대)
3. 기업교육의 모색기(1970년대)
4. 기업교육의 성장기(1980년대)
5. 기업교육의 발전기(1990년대)
6. 우리나라 기업교육의 전개 방향

제3장 기업교육의 제도적 기반
1. 기업교육 환경
2. 환경변화와 기업교육의 전환
3. 기업교육의 제도적 측면
4. 기업교육 제도의 향후 과제

제2부 기업교육의 이론적 기초

제4장 평생교육의 관점에서 본 기업교육
1. 서 론
2. 학습의 세기와 새로운 교육인식
3. 발전교육론에서 인적자원개발론으로 : 평생교육론의 역할
4. 인적자원개발의 공적 인프라 : 평생학습사회 구축
5. 결 론

제5장 수행공학의 관점에서 본 기업교육
1. 수행공학의 태동
2. 수행공학, 인적자원활동, 기업교육의 관계
3. 수행공학의 모형과 과정
4. 기업교육에의 시사점

제6장 지식생태학적 관점에서 바라본 기업교육
1. 뜨거운 지식(경영) 열기와 차가운 학습(조직) 냉기
2. 다시 생각해 보는 지식의 본질
3. 지식의 유형 : 밝은 지와 어두 운 지의 선순환적 사이클
4. 지식경영을 보는 두 가지 눈과 두 가지 다른 접근방법
5. 지식경영의 한계극복을 위한 새로운 대안
6. 지식생태학과 기업교육

제7장 인적자원관리 관점에서 본 기업교육
1. 전략적 인적자원관리와 전략적 인적자원개발
2. 전략적 인적자원개발의 통합모형
3. 전략적 적합성과 Activity System
4. 전략적 인적자원개발의 실제 : 제일제당과 독일기업들의 사례

제3부 기업교육 프로그램 개발

제8장 기업교육 프로그램 개발 모형
1. 기업교육 프로그램 개발의 특성
2. 기업교육 프로그램 개발과 교수체제개발(ISD)
3. 사이버 기업교육 프로그램 개발을 위한 교수체제개발 모형

제9장 기업교육 프로그램 설계 원리
1. 기업교육 프로그램 설계의 의미
2. 기업교육 프로그램 설계를 위한 원리와 모형
3. 기업교육 프로그램 설계의 향후 전망

제10장 기업교육 프로그램 평가
1. 기업교육의 목적
2. Kirkpatrick의 4수준 평가 모형과 ROI
3. 기업교육 평가 활성화를 위한 제언

제11장 기업교육 방법들의 이해
1. 기업교육 방법에 대한 서론
2. 기업교육 방법들의 분류
3. OJT(On-the Job Training)와 Off-JT
4. OJT의 종류
5. Off-JT의 종류
6. OJL의 종류

제12장 기업교육 프로그램 체계 개발
1. 서 론
2. DACUM
3. DACUM을 통한 교육내용 분석 사례
4. 역량 기반 훈련 및 개발
5. 결 론

제4부 웹 기반의 기업교육

제13장 웹 기반 기업교육의 정책·제도 동향
1. 개 요
2. 웹 기반 기업교육 정책 및 제도 추진 현황
3. 웹 기반 기업교육 정책 및 제도의 발전 방향

제14장 웹 기반 교육내용의 표준화 동향
1. 웹 기반 교육내용의 표준화 태동
2. 웹 기반 교육내용 표준화의 개념적 이해
3. Learning object의 개발 절차 및 도구
4. Learning Object의 활용사례
5. Learning Object의 사용이 웹 기반 교육에 미치는 영향 및 가능성

제15장 웹 기반 기업교육 프로그램의 효과적 개발
1. 웹 기반 기업교육 프로그램 개발의 맥락
2. 기획 단계(Planning)
3. 설계 단계(Designing)
4. 제작 단계(Development)
5. 요약 및 의의

제16장 웹 기반 기업교육에서의 비용 효과성
1. 비용 효과성 분석의 중요성
2. 비용 효과성에 대한 기존 연구 결과
3. 비용 효과성 분석을 위한 절차

제17장 웹 기반 기업교육의 확산 모형?
1. 웹 기반 기업교육의 현황
2. 혁신확산에 대한 다양한 연구
3. 웹 기반 기업교육의 확산 모형
4. 웹 기반 기업교육에서의 제언

제5부 기업교육의 동향

제18장 디지털 시대, 국내 기업교육의 동향
1. 기업교육 패러다임의 변화
2. 국내 기업 HRD의 주요 동향
3. 기업교육에 대한 인식 전환

제19장 국내외 공무원교육 실태와 동향
1. 공공부문의 교육
2. 공무원 및 공공부문의 교육훈련의 의의
3. 공무원교육훈련제도와 체계
4. 공무원교육기관·조직
5. 주요국의 공무원교육기관 동향

제20장 기업교육의 새로운 방향 모색 : 기업대학을 중심으로
1. 21세기 경영환경의 변화
2. 기업교육에 요구되는 새로운 변화
3. 기업교육의 새로운 대안으로 제시되는 기업대학
4. 도전과 과제

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※ 책 요약 준비 중