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아동관찰 및 행동연구
저자강현경, 김성숙, 김정희
판형 크라운판
제본 반양장
페이지 240p
ISBN 978-89-997-2455-8 93370
발행일 2021-08-25
정가 18,000원
책소개 책요약(저자작성) 목차 저자/역자소개 PPT/도서자료

이 책은 아동관찰의 이해’ ‘아동행동의 이해’ ‘아동관찰 및 행동연구의 실제3부로 나누어 진행되고 있다.

1부에서는 관찰의 목적과 필요성을 논의하고 관찰의 절차에서는 관찰자료를 분석한 예시를 통해 이해를 도왔으며 이에 더해 관찰자료를 기록·추론·평가해 보는 실제를 경험해 보도록 구성하였다. 또한 다양한 관찰방법을 실제적 관찰 예시와 함께 제시하고 있다.

2부에서는 아동행동의 이해를 위하여 행동이란 무엇이고 그 행동의 원인이 무엇인지, 아동행동의 유형은 어떤 것인지 이론적 기반을 구축할 수 있도록 하였다. 또한 아동행동의 이해를 위한 평가 및 검사에 대한 내용을 함께 담고 있다. 교사가 검사를 실제적으로 수행하는 것은 어려움이 있지만 한편으로는 정확한 아동평가를 위한 검사의 실제를 배울 수 있다. 이를 위해 심리검사 현장에서 종합심리검사(full battery)로 사용되고 있는 검사들 위주로 제시하고 있다. 또한 영유아의 발달이해를 위한 검사도 함께 제시하였다.

3부에서는 2019 개정 누리과정과 4차 표준보육과정의 변화 양상에 맞추어 놀이에 중점을 둔 평가의 실제를 제시하였다. 포트폴리오 평가, 누리과정 평가, 표준보육과정 평가에 있어서 실제 어린이집 교사의 놀이에 중점을 둔 관찰과 평가 내용을 담고자 노력하였다. 지면을 통한 내용 수록에 어려움이 있어 QR코드를 사용하였으며, 이를 통해 실제 현장에서 어떻게 관찰과 평가가 이루어지고 있는지 볼 수 있다. 더불어 제3부에서는 이러한 관찰과 평가 내용이 부모의 면담에 사용되도록 부모면담 내용도 함께 수록되어 있다.




책소개 책요약(저자작성) 목차 저자/역자소개 PPT/도서자료

※ 책 요약 준비 중




책소개 책요약(저자작성) 목차 저자/역자소개 PPT/도서자료
머리말


제1부 아동관찰의 이해

제1장 아동관찰의 의의
1. 아동관찰의 의미
2. 아동관찰의 목적
3. 아동관찰의 유형
4. 아동관찰 시 유의점

제2장 아동관찰의 절차
1. 관찰 계획하기
2. 관찰하기
3. 관찰자료 분석 및 활용하기

제3장 아동관찰 방법
1. 표본기록법
2. 일화기록법
3. 사건표집법
4. 시간표집법
5. 행동목록법
6. 평정척도법


제2부 아동행동의 이해

제4장 행동의 이해
1. 행동의 개념
2. 행동의 원인
3. 아동의 행동 이해
4. 아동의 행동유형

제5장 아동행동 평가 및 검사
1. 아동행동 평가의 목적
2. 아동검사의 개념
3. 아동검사의 유형
4. 아동검사 수행 시 유의사항
5. 검사 결과의 해석 및 평가


제3부 아동관찰 및 행동연구의 실제

제6장 포트폴리오 평가
1. 포트폴리오 평가의 정의 및 목적
2. 포트폴리오 평가의 특징 및 유형
3. 포트폴리오 평가의 절차
4. 포트폴리오 평가의 장점과 단점

제7장 누리과정과 유아평가
1. 누리과정의 개정
2. 누리과정의 구성
3. 누리과정 평가
4. 누리과정 평가를 위한 유아 놀이이해의 실제
5. 누리과정 포털사이트 내 유아관찰 및 기록
6. 누리과정에 기초한 유아평가의 실제

제8장 표준보육과정
1. 표준보육과정의 개정
2. 표준보육과정 구성
3. 표준보육과정 평가 200
4. 표준보육과정 평가를 위한 유아 놀이이해의 실제

제9장 부모면담
1. 부모면담의 개념 및 필요성
2. 부모면담의 유형
3. 부모면담의 기본과정
4. 부모면담의 기본원리


참고문헌
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책소개 책요약(저자작성) 목차 저자/역자소개 PPT/도서자료
<< 저자 >>
강현경
중앙대학교 유아교육학과 학사
중앙대학교 유아교육학과 석사
중앙대학교 유아교육학과 박사
군산대학교 아동가족학과 교수

김성숙
중앙대학교 교육학과 학사
중앙대학교 유아교육학과 석사
중앙대학교 유아교육학과 박사
대원대학교 유아교육과 교수

김정희
중앙대학교 유아교육학과 학사
중앙대학교 유아교육학과 석사
중앙대학교 유아교육학과 박사
군산대학교 아동가족학과 교수



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