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딜레마와 교육정책
한국 농촌학교의 딜레마 상황과 정책 대응
저자임연기
판형 크라운판
제본 반양장
페이지 376p
ISBN 978-89-997-2358-2 93370
발행일 2021-02-25
정가 19,000원
책소개 책요약(저자작성) 목차 저자/역자소개 PPT/도서자료

저자는 2000년대 초반부터 씨름해 왔던 농촌교육 연구의 흔적을 모아 남기고 싶어 여러 방법을 모색하였다. 아울러 죄수의 딜레마와 도덕적 딜레마는 이전의 연구노트를 중심으로 제2장과 3장에서 다루었지만, 한국행정학회 딜레마 세미나모임의 연구 성과를 바탕으로 그간의 농촌교육 연구결과를 묶는 딜레마 관점을 정립할 수 있었다.

딜레마의 관점에서 이미 발표한 글들을 재정리하고, 필요한 부분은 새롭게 집필하여 추가하였다. 일부 내용은 발표한 지 15년이 지나 발간 시점에서 어울리지 않는 점도 없지 않지만 나름대로 의미가 있다고 판단하여 가급적 원문 그대로 포함시켰다.




책소개 책요약(저자작성) 목차 저자/역자소개 PPT/도서자료

※ 책 요약 준비 중




책소개 책요약(저자작성) 목차 저자/역자소개 PPT/도서자료
머리말


제1부 딜레마 관점

제1장 일상에서 딜레마 만나기

제2장 한국교육의 딜레마 스쳐보기 I: 사교육의 딜레마
1. 죄수의 딜레마와 교육
2. 도덕적 딜레마와 교육

제3장 한국교육의 딜레마 스쳐보기 II: 대학입학전형 정책의 딜레마
1. 대학입학전형 정책변화의 난맥상
2. 대학입학전형 정책환경의 특징
3. 대학입학전형 정책의 딜레마와 정부의 역할

제4장 농촌학교의 딜레마 들어가기


제2부 딜레마 발생 배경

제5장 농촌지역 교육기회 확대
1. 농촌지역 학교설립 확충
2. 농촌학교 교육여건 개선
3. 농촌지역의 각종 사회교육 활성화 추진
4. 농촌 교원의 안정적 확보

제6장 농촌학교의 인구통계학적 변화
1. 농촌지역 인구변화
2. 농촌 학령인구 변화추이와 전망
3. 농촌 학교·학생·학급 수 변화
4. 농촌학교 교육지표의 변화

제7장 도시와 농촌 간의 교육격차
1. 도·농 교육격차 분석 모형
2. 도·농 간 교육격차 수준과 내용
3. 시사점

제8장 소규모학교의 비용과 편익
1. 소규모학교의 의미
2. 소규모학교의 비용과 편익 논란


제3부 딜레마 관련 정책

제9장 소규모학교 통폐합 정책
1. 학교 통폐합 추진
2. 사립학교 통폐합 추진
3. 통폐합의 산물로서 폐교의 활용

제10장 농촌학교 보전과 육성 정책
1. 소규모학교 내실화 대책
2. 주요 농촌교육 진흥 정책방안
3. 농촌교육 진흥을 위한 법률 제정
4. 삶의 질 향상 기본계획 시행
5. 농어촌학교 육성 재정지원 사업 추진

제11장 외국의 농촌학교 정책: 일본 사례를 중심으로
1. 벽지와 벽지학교의 특성
2. 벽지학교 육성 정책과 제도
3. 벽지학교 교원 정책
4. 벽지학교 학생복지
5. 벽지학교 통폐합 추진
6. 벽지학교 네트워크
7. 종합 및 시사점


제4부 딜레마 양상

제12장 딜레마 대응행동
1. 학교 통폐합 상황의 특성
2. 딜레마적 정책 추진

제13장 딜레마와 가치
1. 학교 폐교의 공리적 가치
2. 학교 보존의 보호된 가치
3. ‘보호된 가치’의 실제
4. ‘보호된 가치’를 지킨 학교 사례

제14장 딜레마 상황에서 행위자의 인식
1. 학생
2. 학부모
3. 학교 관리자 1
4. 학교 관리자 2

제15장 탈 딜레마 사례의 특성
1. 성공적인 작은 학교의 특성
2. 성공적인 작은 학교의 성과와 과제
3. 성공적인 작은 학교의 발전 요인

제16장 전망과 과제


참고문헌
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책소개 책요약(저자작성) 목차 저자/역자소개 PPT/도서자료
<< 저자 >>
임연기
공주대학교 사범대학 교육학과 명예교수
교육부 지정 중앙농어촌교육지원센터 센터장
(사)한국교육행정학회 이사



책소개 책요약(저자작성) 목차 저자/역자소개 PPT/도서자료

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