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아동권리와 복지(2판)
저자정옥분, 정순화, 손화희, 김경은
판형 4x6배판
제본 반양장
페이지 432p
ISBN 978-89-997-2027-7 93370
발행일 2020-02-05
정가 22,000원
책소개 책요약(저자작성) 목차 저자/역자소개 PPT/도서자료
『아동권리와 복지』가 출간된 지 4년 만에 개정판이 나오게 되었다. 그동안 수차례에 걸쳐 「아동복지법」과 관련 법안이 제정되고 개정된 덕분에 우리나라 아동의 권리는 날로 향상되고 있다. 2012년 「아동복지법」의 전면 개정 후, 2015년 범정부 차원에서 아동정책에 대한 기본정책을 수립하게 되었고, 2016년 ‘아동정책영향평가’ 조항이 신설됨에 따라 아동의 권리를 실현할 수 있는 아동친화적인 정책을 수립하기 위한 노력들이 이어지고 있다. 2020년부터는 통합적 아동 서비스 체계를 구축하고 아동정책 서비스의 전문성을 높이며, 아동 서비스의 책임성을 강화하기 위해 기존의 보호아동지원, 아동자립지원, 아동학대 예방 및 대응, 아동실종대응 등을 담당해 오던 8개 기관을 통합하여 ‘아동권리보장원’에서 그 사업들을 수행하고 지원하게 된다. 이러한 변화에 따라 2016년에 출간된 『아동권리와 복지』의 내용은 상당 부분 개정이 필요하게 되었다.
개정판의 구성은 초판과 크게 다르지 않으며, 전반적으로 아동복지정책의 변화와 관련된 내용 및 통계자료를 수정하였다. 제3부인 아동복지의 실천 분야 내용 중 제7장의 보육사업의 현황, 제8장의 장애아동의 현황, 제9장의 아동학대의 현황, 제10장의 가정위탁보호사업의 현황, 제11장의 입양사업의 현황, 제12장 시설보호사업의 현황에서 상당 부분 수정과 보완이 이루어졌다. 특히 2018년 이후 정부가 ‘포용국가 아동정책’을 표방함에 따라 각 아동복지사업의 해당 법령 및 제도가 개정되었고, 사업 담당 기관 및 서비스의 내용이나 전달체계도 변화되고 있어, 이에 대한 세부적인 내용들을 추가하였다. 그러나 초판에서 다루었던 ‘학교사회복지’는 2판에서는 포함하지 않았다. 현재 우리나라 학교사회복지서비스는 점차적으로 그 규모가 축소되고 있다. 시도교육청, 지방자치단체사업으로 일부 운영되고 있으며 일부는 취약계층 아동 통합지원서비스인 드림스타트사업으로 진행되고 있어서 기존의 사업들이 잘 유지되지 못하고 있는 실정이다.



책소개 책요약(저자작성) 목차 저자/역자소개 PPT/도서자료

※ 책 요약 준비 중




책소개 책요약(저자작성) 목차 저자/역자소개 PPT/도서자료
2판 머리말
1판 머리말

제1부 아동복지의 이해

제1장 아동복지의 이해
1. 아동복지의 범위와 개념
2. 아동복지의 의의
3. 아동복지의 필요성
4. 아동복지의 학문적 위상

제2장 아동발달의 이해
1. 아동발달의 개념
2. 아동의 발달특성
3. 아동발달의 이론

제3장 아동의 권리
1. 아동권리 사상의 발전
2. 아동권리의 기본요소와 원칙
3. 아동권리의 내용
4. 우리나라 아동권리의 발전현황

제2부 아동복지의 발달과 기본전제

제4장 아동복지의 발달사
1. 외국의 아동복지발달사
2. 우리나라의 아동복지발달사

제5장 아동복지 실천의 원칙과 방법
1. 아동복지 실천의 기본원칙
2. 아동복지서비스의 분류
3. 아동복지 실천과정과 방법
4. 아동복지 실천의 윤리적 결정 원칙

제6장 아동복지정책
1. 아동복지정책의 개념과 구성
2. 아동복지 관련법
3. 아동복지정책의 개선방안

제3부 아동복지의 실천 분야

제7장 보육사업
1. 보육의 이해
2. 보육사업의 현황
3. 보육사업의 개선방안

제8장 장애아동복지사업
1. 장애아동의 이해
2. 장애아동의 현황
3. 장애아동복지서비스
4. 장애아동복지사업의 개선방안

제9장 학대아동보호사업
1. 아동학대의 이해
2. 아동학대의 현황
3. 학대아동보호서비스
4. 학대아동보호사업의 개선방안

제10장 가정위탁보호사업
1. 가정위탁보호사업의 이해
2. 가정위탁보호사업의 현황
3. 가정위탁보호서비스
4. 가정위탁보호사업의 개선방안

제11장 입양사업
1. 입양사업의 이해
2. 입양사업의 역사 및 현황
3. 입양서비스
4. 입양사업의 개선방안

제12장 시설보호사업
1. 시설보호사업의 이해
2. 시설보호사업의 현황
3. 시설아동의 자립지원서비스
4. 시설보호사업의 개선방안

제4부 상담치료와 아동복지의 방향 정립

제13장 아동상담 및 치료
1. 아동상담의 이해
2. 아동상담의 과정
3. 아동상담치료의 실제

제14장 아동복지의 과제와 방향 정립
1. 아동복지의 과제
2. 아동복지의 쟁점
3. 21세기의 아동복지

부록 유엔아동권리협약

참고문헌
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책소개 책요약(저자작성) 목차 저자/역자소개 PPT/도서자료
<< 저자 >>
정옥분
서울대학교 사범대학 가정학과 졸업
서울대학교 대학원 석사과정 졸업(아동학 석사)
미국 University of Maryland 박사과정 졸업(인간발달 전공 Ph. D.)
고려대학교 사범대학 교수, 고려대학교 사회정서발달연구소 소장 역임
현 고려대학교 명예교수
     고려대학교 의료원 안암병원·구로병원·안산병원 어린이집 고문

정순화
서울대학교 가정대학 가정관리학과 졸업
서울대학교 대학원 석사과정 졸업(아동학 석사)
고려대학교 대학원 박사과정 졸업(아동학 박사)
동덕여자대학교 보육교사교육원 전임교수 역임
전 고려대학교 사범대학 전문교수

손화희
성균관대학교 문과대학 영문학과 졸업
연세대학교 행정대학원 석사과정 졸업(사회복지학 석사)
고려대학교 대학원 박사과정 졸업(이학 박사)
연세대학교 대학원 사회복지학과 Post-Doctoral Researcher
현 숭의여자대학교 가족복지과 교수

김경은
고려대학교 사범대학 가정교육과 졸업
고려대학교 대학원 석사과정 졸업(가정학 석사)
고려대학교 대학원 박사과정 졸업(아동학 박사)
현 남서울대학교 아동복지학과 교수



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