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이 책은 전문가의 지식을 습득할 수 있는 가장 기본적인 강의법부터 개인이 스스로 학습할 수 있는 자기주도적 학습능력을 향상시킬 수 있는 방법, 집단을 이루어 서로 배우고 가르치는 학습법, 집단이 함께 할 수 있는 공동체 학습법, 4차 산업혁명시대에 적합한 스마트 학습법, 고령화 시대에 적합한 학습법 등 평생교육 현장에서 다양한 상황에 활용할 수 있는 평생교육방법을 소개하고자 노력하였습니다. 그리고 이 책의 특이점은 앞에서 언급한 다양한 학습자의 요구와 특성, 장소, 지역 특성 등을 고려하여 개발·운영되고 있는 수많은 평생교육 프로그램을 분류해 놓은 평생교육 6진 분류에 근거하여 평생교육방법론을 제시한 제3부입니다.
이 책이 평생교육을 탐구하고 있는 미래의 평생교육사, 학부생, 대학원생 그리고 평생교육지도자들이 평생교육 현장에서 펼쳐지는 다양한 평생교육 프로그램의 효과를 높이고 적합한 평생교육방법을 활용할 수 있는 역량을 기르는 데 도움이 되었으면 합니다. 또한 현장에서 평생교육 프로그램을 개발하고 운영하는 실천가, 평생교육 프로그램 강사, 지도자들에게는 평생교육의 다양한 상황에 적합한 평생교육방법을 활용하는 데 유익한 자료가 되었으면 하는 바람입니다.

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■ 머리말

제1부 평생교육방법의 이해

| 제1장 | 평생교육방법의 기초
1. 평생교육의 개념
2. 평생교육의 역할과 특성
3. 평생교육의 영역과 내용

| 제2장 | 성인학습이론
1. 안드라고지
2. 자기주도학습
3. 경험학습
4. 전환학습

| 제3장 | 성인학습자의 이해
1. 성인학습자의 이해
2. 성인학습의 원리
3. 성인학습자의 학습 스타일
4. 성인학습자의 참여동기 및 저해요인
5. 성인학습자의 중도탈락 원인 및 예방

| 제4장 | 성인학습 전략 및 교수법
1. 성인의 학습
2. 성인학습 전략
3. 성인학습자를 위한 학습법
4. 성인교수법
5. 교안 작성
6. 성인교수 전략

| 제5장 | 평생교육자의 역할
1. 평생교육자의 개념
2. 평생교육자의 역할
3. 평생교육자의 자질과 능력
4. 평생교육사의 자격과 직무

제2부 성인학습자를 위한 평생교육방법

| 제6장 | 기업중심 평생교육방법
1. 멘토링
2. 코칭
3. 현장직무교육(OJT)
4. 액션러닝

| 제7장 | 집단중심 평생교육방법
1. 집단중심 교육방법의 선정 기준
2. 집단중심 교육방법

| 제8장 | 경험·체험중심 평생교육방법
1. 사례연구
2. 역할극
3. 감수성 훈련
4. 게임법
5. 시범실습식 방법

| 제9장 | 학습동아리 평생교육방법
1. 학습동아리 개념
2. 학습동아리 유형 및 분류
3. 학습동아리 운영 방법
4. 학습동아리 활성화 방법
5. 학습동아리 활동 방법 사례
6. 학습동아리 학습 방법

| 제10장 | 4차 산업혁명시대의 평생교육방법
1. 4차 산업혁명시대의 교육
2. 4차 산업혁명시대의 평생교육방법

제3부 평생교육방법 실전

| 제11장 | 평생교육 자료개발 및 활용
1. 평생교육 자료의 개념 및 유형
2. 평생교육 자료개발의 이해
3. 평생교육 자료개발의 매체 선택과 원리
4. 평생교육 자료 모형의 개발과정
5. 평생교육 자료개발의 방법 및 활용
6. 웹 기반 교육자료(WBI) 개발의 방법 및 활용

| 제12장 | 6진 분류 평생교육방법 1
1. 기초문해교육
2. 학력보완교육
3. 직업능력교육

| 제13장 | 6진 분류 평생교육방법 2
1. 문화예술교육
2. 인문교양교육
3. 시민참여교육

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