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| 저자 | 副田あけみ, 土屋典子, 長沼葉月 |
| 역자 | 이영분, 김현훈, 조추용 |
| 판형 | 크라운판 |
| 제본 | |
| 페이지 | 232p |
| ISBN | 978-89-997-0814-5 93330 |
| 발행일 | 2015-10-20 |
| 정가 |
17,000원
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| 책소개 |
책요약(저자작성) |
목차 |
저자/역자소개 |
PPT/도서자료 |
전통적인 사회에서는 가정 내에서 발생하는 거의 모든 문제를 가족에게 맡겼었는데, 그럼으로써 그 가족의 한계가 금방 드러나고, 가족의 기능을 강요하게 되면 어쩔 수 없이 방임이나 언어·심리·신체적 학대 등 의식하지 않는 가운데 더 큰 문제로 확대되고 만다. 따라서 외부의 적절한 정책적·제도적 지원 없이 가족의 기능에만 의존할 수 없는 실정이 되었다.
이런 상황에서 고령사회를 우리보다 먼저 경험하고, 대상자의 처우와 그에 따른 제도 및 정책에 대하여 고민한 일본의 사례를 살펴보는 것은 매우 중요한 의미를 지닌다. 일본에서 발생하고 있는 가족의 노인학대에 접근하기 위한 ‘안심만들기·안전탐색·어프로치(AAA)’는 우리 사회에서도 그 유용성이 크다. 특히 현장에서의 구체적 사례를 통해 배울 수 있도록 구성된 이 책은 우리 사회복지 현장의 실무자들에게 큰 도움이 될 것이라고 확신한다.
이러한 생각으로 역자들은 이 책을 번역하여 내놓기로 하였다. 역자들은 AAA가 우리 사회에서 노인학대뿐만 아니라 아동학대 등 다양한 학대 문제에 적용 가능하리라 생각하며, 이와 동시에 좀 더 넓은 사회복지 실천 영역에서 AAA가 활용될 수 있기를 바라는 마음이다. |
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| 책소개 |
책요약(저자작성) |
목차 |
저자/역자소개 |
PPT/도서자료 |
| 책소개 |
책요약(저자작성) |
목차 |
저자/역자소개 |
PPT/도서자료 |
역자 서문
저자 서문
제1부 ‘안심만들기·안전탐색·어프로치’의 사고방식
제1장 ‘안심만들기ㆍ안전탐색ㆍ어프로치’의 개발 배경
1. 사회복지사가 느끼는 어려움
2. 상담원조관계를 형성하기 위한 접근법
제2장 해결중심접근법의 이해
1. 해결중심접근법과 문제중심접근법
2. 해결중심접근법의 진행방법
제2부 안심만들기ㆍ안전탐색ㆍ어프로치의 실제 -기초편-
제3장 상담·신고 시의 대응-
1. 기본정보의 확인
2. 기본정보의 질과 양에 따른 대응
3. 상담·신고자에의 대응
4. 상담·신고 시 면접의 역할놀이
제4장 사실 확인과 관계형성을 위한 가정방문
1. 가정방문의 목적과 사전준비
2. 기본적인 행동방식
3. 타임시트를 사용한 면접
4. 타임시트 면접의 역할놀이
제5장 ‘안심만들기’ 면접의 방법
1. 문제의 유형과 ‘예외’·‘대처’의 확인
2. 자원의 확인과 탐색
3. 바라고 있는 ‘모습(상태)’에 관한 상의
4. 안심만들기시트 면접의 진행방법
5. 안심만들기 면접의 역할놀이
제6장 사례회의의 진행방식
1. 다직종 팀의 사례회의
2. AAA식 사례회의의 진행방식
제3부 ‘안심만들기·안전탐색·어프로치’의 실제 -응용편-
제7장 이해의 조정과 에피소드시트-
1. 이해의 조정
2. 에피소드시트
제8장 모의사례에 의한 역할놀이
1. 모의사례 소개와 역할놀이 실시상의 포인트
2. 섹션 1: 지역포괄지원센터에의 상담·신고 장면
3. 섹션 2: 이해의 조정
4. 섹션 3: 타임시트 면접에 도전
5. 섹션 4: 안심만들기 면접
6. AAA식 사례회의
7. 안심만들기·안전탐색·어프로치(AAA)의 실천
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| 책소개 |
책요약(저자작성) |
목차 |
저자/역자소개 |
PPT/도서자료 |
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