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아하! 통합교육
행복한 교실을 위한 통합교육 교재
저자전선주 외
판형 4x6배판변형
제본 반양장
페이지 576p
ISBN 978-89-997-0286-0 93370
발행일 2014-07-30
정가 20,000원
E-BOOK 정가 18,000원
책소개 책요약(저자작성) 목차 저자/역자소개 PPT/도서자료
통합교육의 당위성을 바탕으로 교육 현장에서 통합교육을 바르게 적용하고자 하는 요구는 갈수록 높아지고 있다. 하지만 교사의 입장에서 통합교육을 논하고 실천하는 일반 교사와 특수교사를 구체적으로 도와주는 기관은 많지 않다. 이에 (사)한국통합교육연구회에서는 학교 현장의 교사들을 중심으로 연수팀을 구성하고, 교사의 입장에서 통합교육을 하는 데 반드시 필요하다고 생각되는 부분을 이 책 한 권에 담았다.
이 책은 총 6부로 구성되었다. 먼저 통합교육의 최근 동향과 장애학생 및 통합교육에 대한 이해를 높이도록 하였다. 그리고 구체적으로 통합교육을 계획하고 교수하는 방법, 통합학급에서의 생활지도 및 문제 행동 지도, 장애학생의 진로 지도 등에 대한 내용을 다루어, 학교 현장에서 고민하는 교사들에게 힘이 되고 참고가 되도록 하였다.



책소개 책요약(저자작성) 목차 저자/역자소개 PPT/도서자료

※ 책 요약 준비 중




책소개 책요약(저자작성) 목차 저자/역자소개 PPT/도서자료
머리말

Part 1 통합교육의 최근 동향
01. 네잎클로버 통합교육의 이해
02. 특수학급 운영 계획
03. 특수교육 정책 방향
04. 특수교육 대상 학생의 진단
05. 특수교육 대상 학생의 선정·배치
06. 「초·중등교육법」, 「장애인 등에 대한 특수교육법」
07. 통합학급 교사의 자아 돌보기-교사의 스트레스
08. 통합학급 교사의 자아 돌보기-균형 잡기


Part 2 장애학생의 이해 104
01. 지적장애 알아보기 1
02. 지적장애 알아보기 2
03. 자폐성장애 알아보기 
04. 학습장애 알아보기
05. 정서·행동장애 알아보기
06. 의사소통장애 알아보기
07. 감각장애 알아보기
08. 지체장애 알아보기
09. 건강장애 알아보기
10. 중도·중복장애 알아보기

Part 3 통합교육의 이해
01. 학교 관리자의 역할과 통합교육 성패
02. 교사의 장애 이해도 높이기
03. 성공적인 통합교육을 위한 통합학급 교사의 역할
04. 월별로 알아보는 통합학급의 효율적인 운영 방법
05. 창의적 체험활동 및 동아리 중심의 장애이해 교육
06. 장애학생의 인권교육
07. 장애 인식 개선교육
08. 연간 장애이해 교육
09. 일반 학생 학부모 상담
10. 장애학생 학부모 상담

Part 4 통합교육 계획 및 교수 방법
01. 교수적 수정의 이해와 적용
02. 교수적 수정의 실제
03. 협력교수의 이해
04. 교과별 지도 방법
05. 통합학급에서 보조인력 운영 1
06. 통합학급에서 보조인력 운영 2
07. 통합학급에서 보조인력 운영 3
08. 통합학급에서 보조인력 운영 4
09. 개별화교육계획(IEP) 
10. 긍정적 행동지원 계획

Part 5 생활지도 및 문제 행동 지도
01. 장애학생의 성교육
02. 통합교육 환경에서의 성교육
03. 통합학급 생활지도 1
04. 통합학급 생활지도 2
05. 방해 행동 지도 방법 1
06. 방해 행동 지도 방법 2
07. 공격 행동 지도 방법 1
08. 공격 행동 지도 방법 2
09. 혐오 행동 지도 방법 1
10. 혐오 행동 지도 방법 2
11. 자해 행동 지도 방법 
12. 일반적인 문제 행동 지도 방법

Part 6 장애학생의 진로지도
01. 장애학생 사회적응 훈련 1
02. 장애학생 사회적응 훈련 2
03. 자신감을 통한 1인 1특기 신장하기
04. 진학에 따른 진로상담
05. 장애학생의 직업교육 
06. 전공과, 특수학교 학교기업, 통합형 직업교육 거점학교
07. 장애학생의 진로지도를 위한 직업재활 과정 
08. 장애학생의 진로·직업교육을 위한 유관 기관 간 협력 프로그램

참고문헌



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