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교육봉사
교육을 통한 나눔의 실천
저자고홍월, 김은하, 두경희
판형 크라운판
제본 반양장
페이지 256p
ISBN 978-89-6330-526-4 93370
발행일 2010-08-30
정가 13,000원
E-BOOK 정가 13,000원
책소개 책요약(저자작성) 목차 저자/역자소개 PPT/도서자료
2006년부터 시작한 서울대학교 사범대학의 SNU Active Mentoring 프로그램(서울대학교 SAM 멘토링 프로그램)으로 수백 명의 대학생이 초·중학교에서 학생을 지도하게 되었다. 이들은 현직교사처럼 정규수업을 진행하는 것이 아니라 봉사 형태로 방과 후 수업 및 활동을 지도하였다. 그러나 젊은 대학생들이 사랑을 가득 담고 열정적으로 교육현장에 갔지만, 막상 학생들을 만나자 무엇을 어떻게 해야 할지 너무 막막했다고 호소하였다. 이 책은 예비교사나 교육봉사자가 교육현장에서 초·중·고등학생을 지도할 때 유용하게 활용할 수 있는 지침서다. 교육경력이 많지 않은 예비교사나 교육봉사자가 아동·청소년을 이해하거나 학생을 지도할 때는 내용과 방법에 대한 높은 지적 요구를 필요로 한다. 몇 년 동안 대학생 교육봉사를 지도해 온 연구진은 예비교사와 교육봉사자의 요구를 반영하여 현장 적용이 용이한 이 책을 집필하게 되었다.



책소개 책요약(저자작성) 목차 저자/역자소개 PPT/도서자료

※ 책 요약 준비 중




책소개 책요약(저자작성) 목차 저자/역자소개 PPT/도서자료
제1부 교육봉사란 무엇인가

1장 교육봉사의 이해
1. 교육봉사의 개념적 이해
2. 교육봉사의 교육적 의의
3. 교육봉사의 유형

2장 교육봉사의 기본조건과 자세
1. 교육봉사자의 기본조건
2. 교육봉사에 임하는 태도
3. 교육봉사의 윤리적 지침

제2부 교육봉사의 과정

3장 사전준비단계
1. 봉사기관 확정
2. 교육봉사자와 봉사대상자의 연계
3. 사전교육 및 오리엔테이션

4장 시작단계
1. 첫 만남
2. 규칙 정하기
3. 관계형성
4. 목표설정

5장 진행단계
1. 활 동
2. 중간평가
3. 목표 수정

6장 종결단계
1. 종결의 중요성
2. 종결을 준비하기
3. 종결을 위한 활동

7장 실전 FAQ

제3부 교육봉사의 내용

8장 학업지도
1. 학업문제의 이해
2. 학업문제의 평가
3. 학업문제의 개입절차
4. 주요 학습방법 지도

9장 진로지도
1. 진로지도의 필요성
2. 진로지도의 목표와 내용
3. 청소년의 진로문제
4. 진로지도의 절차와 방법
5. 진로지도 활동

10장 대인관계 지도
1. 대인관계의 중요성
2. 청소년의 대인관계
3. 대인관계 향상을 위한 실전 기술

11장 생활지도
1. 생활지도의 개념과 의미
2. 생활지도의 필요성과 목적
3. 생활지도의 주요 영역과 개입

12장 인터넷 사용 지도
1. 인터넷 사용 실태
2. 인터넷의 효과적인 활용
3. 인터넷 사용의 위험성
4. 인터넷 과다사용에 대한 개입

13장 문화활동 지도
1. 문화활동의 의미 및 중요성
2. 문화활동의 내용
3. 문화활동의 운영

■ 부록



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