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행동치료 바로 알기
긍정적 행동지원을 처음 시작하는 어린이집 교사, 부모형제, 학부학생을 위한 입문서
저자윤현숙
판형 4x6배판
제본 반양장
페이지 224p
ISBN 978-89-997-1993-6 93370
발행일 2020-01-20
정가 16,000원
E-BOOK 정가 14,400원
책소개 책요약(저자작성) 목차 저자/역자소개 PPT/도서자료
행동수정은 일상생활 중 바람직한 행동을 습득시키기 위해 좋은 경험을 누적시키는 과정이다. 즉, 행동수정은 인간행동을 지배하는 행동 원리를 적용하여 인간의 부적응행동을 감소, 제거하고, 적응행동을 습득, 유지하는 행동으로 정의한다.
부모나 교사는 행동을 지원하는 방법을 올바르게 사용하기 위해 목표 세우기, 행동을 측정하고 자료를 수집하기, 그래프에 옮기기, 수집된 자료로 평가하기 등을 위해 과학적인 접근이 필요하다. 이를 통해 가장 긍정적이고 최소 제한적이며, 비혐오적인 기법을 선택하는 능력을 갖추도록 한다.
특수교육도 인지치료라고 지칭해야 통하는 세상이다. 행동치료, 행동수정, 응용행동분석, 긍정적 행동지원은 같은 맥락이다. 가족을 위해, 형제를 위해, 바우처 등 서비스를 직접 지원하고 개입하는 전문인에게 용어 사용에 매달리지 말고 효과적인 사용법을 익히고 실행할 일이다.



책소개 책요약(저자작성) 목차 저자/역자소개 PPT/도서자료

※ 책 요약 준비 중




책소개 책요약(저자작성) 목차 저자/역자소개 PPT/도서자료
프롤로그
들어가며

제1장 행동치료란 무엇인가

제2장 행동치료는 누가 받는가
1. 시각장애
2. 청각장애
3. 지적장애
4. 지체장애
5. 정서·행동장애
6. 자폐성장애
7. 의사소통장애
8. 학습장애
9. 건강장애
10. 발달지체

제3장 행동치료가 필요한 이유는 무엇인가

제4장 행동치료가 필요한 문제행동은 무엇인가

제5장 행동치료는 누가 하는가
1. 보편적 지원
2. 소그룹 지원
3. 집중적 지원

제6장 초기 정상발달이란 무엇인가
1. 운동발달
2. 인지발달
3. 사회성 발달
4. 언어발달
5. 정서행동발달

제7장 인간행동의 바람직한 기술을 늘리려면
1. 강화
2. 촉진법과 용암법
3. 행동형성
4. 연쇄법
5. 모방하기
6. 변별과 자극통제

제8장 인간행동의 바람직하지 못한 행동을 줄이려면
1. 벌
2. 벌의 종류

제9장 체벌을 사용하지 마세요

제10장 예방하기 위한 근거, 규칙, 시간표
1. 규칙
2. 시간표
3. 조기개입 차원의 긍정적 행동지원

제11장 행동을 유지하기 위한 기술
1. 일반화
2. 유지

제12장 나를 지키는 인지행동치료
1. 자기관리 기술
2. 명상훈련을 통한 근육이완 훈련

제13장 좋은 연구보다 더 좋은 개입은 없다

제14장 행복하게 사는 길-긍정적 행동지원
1. 다운증후군 5세 여아를 가진 53세 엄마
2. 친구의 별명을 부르다가 괴롭힘을 당한 아스퍼거 증후군 아이
3. 행복하게 더불어 살기

부록
1. 행동치료 단어 사전
2. 사용하기 편한 서식
3. 장애인 등에 대한 특수교육법(약칭 특수교육법)
4. 발달장애인 권리보장 및 지원에 관한 법률(약칭: 발달장애인법)
5. 행동치료 사례연구

참고문헌
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