::: 학지사는 깨끗한 마음을 드립니다. :::

책소개

책요약(저자작성)

저자/역자소개

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  지금까지 20여 권의 저서를 집필하였는데, 유독 이 책은 가장 애착이 가는 반면 집필과정이 가장 힘들었다. 누구에게 나를 드러낸다는 것이 쉽지 않았기 때문이다. 그리고 나의 인성에 대한 점검이 아직도 진행 중인데 인성을 논한다는 것이 많은 부담으로 다가왔기 때문이다. 그러나 이를 계기로 지금까지 살아온 나의 인생을 반추하고 교사 시절을 되짚어 보면서 때로는 미소로, 때로는 눈물로 추억이라는 여정을 거슬러 올라갔다. 되돌아보면 실수도 많아 부끄럽지만 처음처럼의 마음을 잊지 않고 초임교사 시절부터 지금까지의 경험을 차 한 잔의 여유를 가지고 편안한 마음으로 나누고자 한다.
  이 책은 크게 다섯 영역으로 나뉘어 있다.
  ‘교사! 그 빛나는 이름’에서는 교사로서 기본적으로 갖추어야 하는 자질과 책무, 인성이 겸비된 교사의 가치관에 대한 정립과 더불어 교사의 자세와 중요한 역할을 함께 생각해 보고 나누고자 하는 마음을 엮었다.
  ‘현장! 열정과 추억의 이름’에서는 현장에서 만난 아이들의 개별적인 특성과 개성이 강한 아이들에 대한 추억, 예비보육교사의 실습에 대한 글을 담아 현장에서 경험할 수 있는 상황을 전달하고자 하였다.
  ‘교육! 그 두려운 이름’에서는 교육의 진정한 의미와 교육에 대한 가치관을 돌아보고 새로운 교육의 물꼬를 다시 열어야 하는 이유와 더불어 교육의 본질을 찾아야 하는 이유를 논하고자 하였다.
  ‘엄마! 아이보다 하루만 더 살고 싶은 엄마라는 이름’에서는 개성이 강한 느린 아이를 키우고 있는 엄마들의 아픔과 희망 그리고 사랑을 담아 삶의 무게가 무겁지만 온 힘을 다해서 버티고 있는 엄마라는 이름으로 살아가는 삶을 담았다.
  마지막으로 ‘일상! 그루터기가 되어 마주한 이름’에서는 부끄럽지만 나의 개인적인 가치관과 삶의 대한 시선, 생활에서 마주치는 잔잔한 이야기를 담아 나의 민얼굴을 여과 없이 드러냈다.

책소개

책요약(저자작성)

저자/역자소개

PPT/도서자료

: : 시작하는 말

교사! 그 빛나는 이름
선생님들에게 부치는 편지

01 아이를 애인처럼
02 처음처럼! 교사로서의 출발
03 교사라는 매력적인 직업
04 아이 중독
05 비빔밥 같은 교사
06 쉼표 같은 교사
07 거멀못 같은 교사
08 아이의 영혼을 키우는 교사
09 공감능력과 교사
10 이차정서와 교사
11 특수교사에 대한 시선과 편견
12 ~답다는 제자리 찾기
13 창의성과 틀
14 교사의 인성
15 자아성찰
16 웃는 교사가 주는 선물
17 발도로프 교육과 교사
18 레지오 에밀리아 접근법이 주는 의미
19 소통은 아이를 춤추게 한다
20 아이들이 싫어하는 선생님 유형

현장! 열정과 추억의 이름
아이들이 선생님에게 부치는 편지

21 교사를 닮은 아이들
22 새내기 교사의 눈물을 닦아 준 아이
23 아이가 선물해 준 가을
24 진주목걸이 에피소드
25 작은 꼬마 선생님
26 눈 흘기는 아이
27 조각같이 잘생긴 소년
28 아빠의 맥주가 가르쳐 준 ‘캬’
29 만능소녀
30 교사의 마음을 쥐었다 놓았다 하는 아이
31 교통사고와 아이
32 가슴을 설레게 하는 자폐 아이들
33 공군사관학교를 다닌 시각장애 학생
34 “안녕하십니까?”로 잠을 깨우는 자폐 아이
35 안내견의 꼬리를 밟다
36 실습이야기1 우리 실습생은 아이와 동급
37 실습이야기2 나는 방관자 실습생
38 실습이야기3 실습생의 특기는 졸기
39 실습이야기4 실습생 자취하다
40 실습이야기5 실습생을 움직이는 아이의 힘
41 교사와 부모의 관계
42 아동학대
43 유아교육기관 매매와 두당 프리미엄

교육! 그 두려운 이름
아이들에게 부치는 편지

44 교육의 질과 교직
45 배워서 남 주는 교육
46 행복한 교육과정
47 슬픈 다람쥐와 두더지
48 새로운 교육의 물꼬
49 통합과 인권
50 단동십훈(檀童十訓)과 전통 육아법
51 영아기의 중요성
52 문제행동에 대한 시각
53 곰팡이 같은 이기심
54 자존감 있는 아이로 키우려면
55 조망수용능력과 배려
56 잘못된 칭찬은 아이를 병들게 한다
57 관점의 차이
58 무한 긍정의 힘
59 아이를 꿈꾸게 하라
60 차이와 차별
61 독버섯과 같은 열등감
62 교사 재교육의 단상
63 교사의 옷차림

엄마! 아이보다 하루만 더 살고 싶은 엄마라는 이름
느린 아이를 가진 엄마들에게 부치는 편지

64 느린 엄마의 우울증과 건망증
65 엄마의 눈물과 땀이 안겨 준 선물
66 우리 아들은 수다쟁이!
67 그래! 그래! 엄마
68 엄마! 대학원 가다
69 점집과 기도원을 찾는 엄마
70 엄마는 지적장애, 아이는 자폐증
71 아빠는 연구원, 아이는 반응성 애착장애
72 가족과 헤어져야 하는 아픔
73 엄마는 고장 난 브레이크
74 열 가지 엄마의 유형

일상! 그루터기가 되어 마주한 이름
행복하기를 바라는 모든 사람들에게 쓰는 편지

75 나의 수업 철학
76 가드너의 다중지능이론과 나
77 놓을 줄 아는 삶
78 특수교사가 된 제자의 주례
79 행복이라는 것은
80 작은 케이크 한 조각
81 사랑한다는 것은
82 제자가 건네 준 커피 한 잔
83 산다는 것은
84 개성이 강한 아이
85 생각대로 움직이는 마음
86 말의 성찬
87 도란도란교
88 공동체의 삶!
89 사는 방식의 차이가 가져오는 결과
90 우리 기관과 님비현상
91 신데렐라와 아동권리
92 품앗이와 나눔
93 마음에 ‘참 잘 했어요’ 도장 찍기
94 내 인생의 멘토
95 사랑하는 사람아!
96 암과 친구되다!

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※ 책 요약 준비 중